少城风物传千秋《天府·少城》新书发布会在成都少城小学举行
少城风物传千秋《天府·少城》新书发布会在成都少城小学举行
少城风物传千秋《天府·少城》新书发布会在成都少城小学举行“新街如拭过鸣驺,芍药酴醾竞满头(mǎntóu)。十里珠帘都卷上,少城(shǎochéng)风物似扬州。”近日(jìnrì),由成都市地方志编纂中心主编的《天府·少城》新书发布暨阅读分享会在成都市少城小学(xiǎoxué)举办。该活动系第三届寻找“蓉城红领巾小史官”暨第八届红领巾故事会历史文化知识讲座(zhīshíjiǎngzuò)系列活动青羊区首场(shǒuchǎng)活动,青羊区地志中心相关人员、区融媒体中心相关人员、企业代表、少城小学师生代表等150余人参加活动。
千年少城入新卷(rùxīnjuǎn):一部读懂成都的“时空之窗”
“少城(shǎochéng),是(shì)成都藏在时光褶皱里的密码。”活动现场,《天府·少城》副主编、执笔马兰化身“文化引路人”,为孩子们开启了一扇(yīshàn)通往少城历史的大门。《天府·少城》以“千年少城”“宽窄有度”“不止宽窄”“少城名堂”四大篇章,将少城的历史变迁、建筑美学、名人足迹、非遗传(yíchuán)承与文创活力跃然纸上,仿佛(fǎngfú)一幅幅生动的历史画卷在孩子们眼前徐徐展开。一幅幅古今对比照片(zhàopiān)的展示,使少城师生重新认识(chóngxīnrènshí)了学校(xuéxiào)所在片区的前世今生,触摸到历史的脉络,增强了文化自信。
从琴台(qíntái)故径的仿古(fǎnggǔ)建筑(jiànzhù)到青羊宫的道教圣地,每一处都散发着浓厚的历史气息。活动中,少城小学的师生们随着《天府·少城》一同启程,沿着前进的脚步,聆听历史的低吟,感受建筑与遗存(yícún)的魅力,共同探寻这座城市的独特(dútè)(dútè)韵味。少城,作为成都独有的历史符号,有着两千三百余年的悠久历史,它在(zài)不同的历史时期有着不同的功能定位,既是百姓生活的聚居地,也是经济、商业中心,还承载着独特的文化内涵,对成都城市发展影响深远。
“‘二十里中香不断,青羊宫到浣(huàn)花溪’出自哪位诗人?”“世界最早的纸币是什么?”在地方志知识问答环节,青羊区(qīngyángqū)地志中心工作人员(gōngzuòrényuán)围绕区情历史精心准备了20道问答题,邀请学生参与互动。现场气氛活跃,同学们踊跃举手(jǔshǒu),最终有20位同学回答正确,分别获赠一本《天府·少城》并合影留念。在互动中不仅加深了学生们对(duì)少城历史文化的了解(liǎojiě),更激发了大家探索家乡文化的浓厚兴趣。
展望未来:共绘(gònghuì)文化蓝图
为把(bǎ)方志历史故事讲生动广传播、促进青少年学史明志,增强文化(wénhuà)自信自强,寻找“蓉城红领巾(hónglǐngjīn)小史官”暨成都红领巾故事会活动已成功举办两届,本场活动为青羊区首场活动。马兰老师代表青羊区地志中心向少城(shǎochéng)小学捐赠《天府·少城》《天府·皇城》《走马锦城西》《青羊年鉴》等书籍十余册,学校也向授课专家回赠了(le)学校文创吉祥物。少城小学扎根少城根(chénggēn)脉,并不断融入先进教育教学理念,让沉淀于此的(de)历史遗韵成为学校的文化本地,开出了守正创新之花。
“今后,少城小学(xiǎoxué)师生均可在校内图书馆翻阅赠书,感受青羊(qīngyáng)的(de)(de)(de)岁月沉淀和多元魅力。相信他们将成为成都文化的传播者,向世界讲述少城的故事、成都的故事。”少城小学相关负责人表示,学校将以此为基础研发具有(jùyǒu)地域特色的特色校本课程,通过感知、传承、融合、创新,既守护传统,也宽宏地接纳时尚文化,对古老的传统饱含深情,又能报以效率与创造从有限时空走向无限可能,以不可替代的历史担当,让(ràng)世世代代(shìshìdàidài)的少城人都能以少城文化作为自己面向未来的精神长相(zhǎngxiàng),厚植家国情怀,让千年文脉在新时代绽放璀璨的光彩!(图/文 成都市少城小学)

“新街如拭过鸣驺,芍药酴醾竞满头(mǎntóu)。十里珠帘都卷上,少城(shǎochéng)风物似扬州。”近日(jìnrì),由成都市地方志编纂中心主编的《天府·少城》新书发布暨阅读分享会在成都市少城小学(xiǎoxué)举办。该活动系第三届寻找“蓉城红领巾小史官”暨第八届红领巾故事会历史文化知识讲座(zhīshíjiǎngzuò)系列活动青羊区首场(shǒuchǎng)活动,青羊区地志中心相关人员、区融媒体中心相关人员、企业代表、少城小学师生代表等150余人参加活动。

千年少城入新卷(rùxīnjuǎn):一部读懂成都的“时空之窗”
“少城(shǎochéng),是(shì)成都藏在时光褶皱里的密码。”活动现场,《天府·少城》副主编、执笔马兰化身“文化引路人”,为孩子们开启了一扇(yīshàn)通往少城历史的大门。《天府·少城》以“千年少城”“宽窄有度”“不止宽窄”“少城名堂”四大篇章,将少城的历史变迁、建筑美学、名人足迹、非遗传(yíchuán)承与文创活力跃然纸上,仿佛(fǎngfú)一幅幅生动的历史画卷在孩子们眼前徐徐展开。一幅幅古今对比照片(zhàopiān)的展示,使少城师生重新认识(chóngxīnrènshí)了学校(xuéxiào)所在片区的前世今生,触摸到历史的脉络,增强了文化自信。

从琴台(qíntái)故径的仿古(fǎnggǔ)建筑(jiànzhù)到青羊宫的道教圣地,每一处都散发着浓厚的历史气息。活动中,少城小学的师生们随着《天府·少城》一同启程,沿着前进的脚步,聆听历史的低吟,感受建筑与遗存(yícún)的魅力,共同探寻这座城市的独特(dútè)(dútè)韵味。少城,作为成都独有的历史符号,有着两千三百余年的悠久历史,它在(zài)不同的历史时期有着不同的功能定位,既是百姓生活的聚居地,也是经济、商业中心,还承载着独特的文化内涵,对成都城市发展影响深远。

“‘二十里中香不断,青羊宫到浣(huàn)花溪’出自哪位诗人?”“世界最早的纸币是什么?”在地方志知识问答环节,青羊区(qīngyángqū)地志中心工作人员(gōngzuòrényuán)围绕区情历史精心准备了20道问答题,邀请学生参与互动。现场气氛活跃,同学们踊跃举手(jǔshǒu),最终有20位同学回答正确,分别获赠一本《天府·少城》并合影留念。在互动中不仅加深了学生们对(duì)少城历史文化的了解(liǎojiě),更激发了大家探索家乡文化的浓厚兴趣。

展望未来:共绘(gònghuì)文化蓝图
为把(bǎ)方志历史故事讲生动广传播、促进青少年学史明志,增强文化(wénhuà)自信自强,寻找“蓉城红领巾(hónglǐngjīn)小史官”暨成都红领巾故事会活动已成功举办两届,本场活动为青羊区首场活动。马兰老师代表青羊区地志中心向少城(shǎochéng)小学捐赠《天府·少城》《天府·皇城》《走马锦城西》《青羊年鉴》等书籍十余册,学校也向授课专家回赠了(le)学校文创吉祥物。少城小学扎根少城根(chénggēn)脉,并不断融入先进教育教学理念,让沉淀于此的(de)历史遗韵成为学校的文化本地,开出了守正创新之花。

“今后,少城小学(xiǎoxué)师生均可在校内图书馆翻阅赠书,感受青羊(qīngyáng)的(de)(de)(de)岁月沉淀和多元魅力。相信他们将成为成都文化的传播者,向世界讲述少城的故事、成都的故事。”少城小学相关负责人表示,学校将以此为基础研发具有(jùyǒu)地域特色的特色校本课程,通过感知、传承、融合、创新,既守护传统,也宽宏地接纳时尚文化,对古老的传统饱含深情,又能报以效率与创造从有限时空走向无限可能,以不可替代的历史担当,让(ràng)世世代代(shìshìdàidài)的少城人都能以少城文化作为自己面向未来的精神长相(zhǎngxiàng),厚植家国情怀,让千年文脉在新时代绽放璀璨的光彩!(图/文 成都市少城小学)

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